FDLM n.460 – Vie de profs – Septembre 2025 – Propos recueillis par Sarah Nuyten Fine observatrice et créative intarissable, Djihane Lokorai ne considère l’enseignement qu’à travers le prisme de l’humain. À 36 ans, cette professeure algérienne est foncièrement ancrée dans son temps : à l’écoute de ses étudiants, elle ajuste et réinvente en permanence,… Lire la suite

FDLM n. 459 – Vie de profs – été 2025 – Propos recueillis par Sarah Nuyten Idiamino Mboko est tombé dans la marmite du français un peu par hasard. Après avoir suivi sans entrain ce chemin vers la langue de Molière, cet Angolais a trouvé dans l’enseignement du FLE une source de motivation inépuisable. À… Lire la suite

Entre le 15 et le 23 mars, c’est la #SLFF : Semaine de la langue française et de la Francophonie 2025 : le thème de cette année est « Prenez la parole! » Ce sujet résonne avec le dossier choisi par la revue qui traite, de l’enseignement du français parlé, aujourd’hui. Pour cette semaine, la revue met… Lire la suite

Le français dans le monde, numéro 457 mars – avril 2025 – Un article écrit par Michel Boiron, Rubrique Métier – Initiative Depuis son lancement en 2021, 52 enseignants français et allemands ont participé au programme d’échange « Klasse getauscht » J’enseigne chez toi. Un programme exemplaire.     « Les rencontres que nous vivons influencent… Lire la suite

Le saviez-vous ? La langue française compte 37 sons. Comment aider vos apprenants à mieux prononcer certains sons erronés ou posant des difficultés et à respecter la prosodie de la langue française ? Avec Fonetix, une plateforme à destination des professeurs et des élèves, l’objectif est de faciliter la prononciation de la langue française. Par… Lire la suite