Les ressources en ligne à la suite de l’article Analyse du dossier 462 : [Transposer] les pratiques numériques d’écritures multimodales des jeunes par Moniques Richard et Nathalie Lacelle – Université du Québec à Montréal equipelmm.com : Le site de l’Équipe LMM présente sa grille de compétences ainsi que la conception, l’itération et l’implantation de dispositifs médiatiques,… Lire la suite

FDLM – numéro 461. Vie de prof – Nov-déc 2025 – un article écrit par Sarah Nuyten Tombée dans la marmite des mots et des langues lorsqu’elle était petite, Nisha Seshan enseigne le français depuis ses 20 ans. Après avoir fait ses armes à l’Alliance française de Pune, capitale culturelle du Maharashtra, cette Indienne singulière… Lire la suite

FDLM n.460 – Vie de profs – Septembre 2025 – Propos recueillis par Sarah Nuyten Fine observatrice et créative intarissable, Djihane Lokorai ne considère l’enseignement qu’à travers le prisme de l’humain. À 36 ans, cette professeure algérienne est foncièrement ancrée dans son temps : à l’écoute de ses étudiants, elle ajuste et réinvente en permanence,… Lire la suite

FDLM n. 459 – Vie de profs – été 2025 – Propos recueillis par Sarah Nuyten Idiamino Mboko est tombé dans la marmite du français un peu par hasard. Après avoir suivi sans entrain ce chemin vers la langue de Molière, cet Angolais a trouvé dans l’enseignement du FLE une source de motivation inépuisable. À… Lire la suite

Entre le 15 et le 23 mars, c’est la #SLFF : Semaine de la langue française et de la Francophonie 2025 : le thème de cette année est « Prenez la parole! » Ce sujet résonne avec le dossier choisi par la revue qui traite, de l’enseignement du français parlé, aujourd’hui. Pour cette semaine, la revue met… Lire la suite