Ses parents font partie de ceux qu’on appelle en Louisiane (États-Unis) la « génération perdue », celle qui a été obligée de fréquenter l’école anglaise et s’est éloignée du français. Ryan Langley a, lui, appris la langue avec ses grands-parents. Quand il n’enseigne pas dans une école d’immersion à Lafayette, à des adultes de l’Alliance... Lire la suite 0

Au sommaire du Français dans le monde n°441 : – Dossier : ENSEIGNER, APPRENDRE L’ORTHOGRAPHE – Métier : Louisiane : Ryan Langley, professeur engagé Français professionnel : évaluer les tâches complexes Chine : Sensibiliser les apprenants au sens discursif et stylistique – Mémo : Élie Treese, sur la route de Suwon, en Corée du Sud... Lire la suite 0

Au sommaire des Francophonies du monde n°10 : -Dossier :Mobilité des enseignants Rwanda, terre d’accueil Institut français de Tunisie : faire rayonner la francophonie -Évènement : 14e Biennale de Dakar au musée des Civilisations noires -ÉCOLES DU MONDE : MADAGASCAR L’ÉDUCATION MÊME AU COEUR DE LA BROUSSE Télécharger la revue 0

À chaque numéro, le témoignage d’une personnalité marquante de l’émission de TV5Monde présentée par Ivan Kabacoff. Aujourd’hui, Kérya Chau Sun, conseillère auprès de l’Autorité nationale pour la protection du site et l’aménagement de la région d’Angkor (Apsara), au Cambodge. Une rubrique « Étonnants francophones » à retrouver dans le numéro 441 (juillet-août 2022) du Français... Lire la suite 0

Professeur de didactologie des langues et des cultures à l’université Rikkyo à Tokyo, Fumiya Ishikawa est également romancier et… éleveur d’oiseaux en voie de disparition. Il revient sur son parcours d’enseignant et sa relation au français, appris à l’université, d’abord au Japon, puis en France et en Suisse, et sur sa passion pour la philosophie... Lire la suite 0