À écouter, le début de la nouvelle Tendres duos de Brigitte Aubert, lu par Christina Crevillén. La suite est à retrouver dans les pages du numéro de septembre-octobre du FDLM. [podcast]https://www.fdlm.org/wp-content/uploads/2011/09/39-texte-litteraire.mp3[/podcast] TÉLÉCHARGER – Fichier audio à télécharger (.ZIP) : 39-texte-litteraire.mp3
- 0Souvent l’école maternelle est définie comme un mode d’accueil. En France, c’est beaucoup plus que cela, c’est une école à part entière : tous les enfants ou presque y sont scolarisés dès l’âge de trois ans, un quart des enfants de deux ans y sont inscrits. À six ans, l’enfant quitte la maternelle pour le primaire…. Lire la suite
- 0Les médias s’en sont fait l’écho durant tout l’été et les photos montrant des colonnes d’adultes et d’enfants contraints à l’exode en raison de la sécheresse et de la famine dans la Corne de l’Afrique n’ont pas manqué d’alerter les observateurs. Les appels aux dons se sont multipliés. À la mi-août, Nicolas Sarkozy et Angela… Lire la suite
- 0Dans une bibliothèque, la couverture d’un livre sur laquelle figurait une boite cylindrique remplie d’étranges comprimés orange a attiré mon attention. Sans aucun doute s’agissait-il de ces pilules miracles qui font virevolter les coureurs du Tour sur les pentes des Alpes. Titre de l’ouvrage : « Doper sa carrière d’enseignant ». Je survole la préface afin de découvrir… Lire la suite
- 1La diversité des publics, des individus, les aléas des motivations et des histoires individuelles, les différentes habitudes d’apprentissage sont autant de réalité du quotidien de l’enseignant. Ainsi lors de journées pédagogiques, nous avons réfléchi à l’Alliance Française de Paris sur l’hétérogénéité en classe de FLE. Dans son intervention sur ce sujet, Emmanuelle Huver distingue trois… Lire la suite
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