Lexique(s) et didactique du FLE : perspectives actuelles de recherche

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– Présentation

– Le lexique préfabriqué pour l’enseignement

– Etude contrastive des routines verbales dans le discours spécialisé

– Le lexique transdisciplinaire en didactique des langues et des cultures

– Termes, polysémie et niveaux d’apprentissage en FLE

– Le lexique spécialisé, entre ressources traditionnelles et réseaux lexicaux : le cas du français pour le tourisme

– Enrichir le lexique grâce à la linguistique de corpus

– Interroger la place du non-dit dans l’évaluation des écrits universitaires

– L’apport de la lexiculture à la didactique du lexique en éducation aux et par les langues-cultures

– Entre l’écriture inclusive et l’orthographe rectifiée : quels enjeux pour la didactique du lexique en français langue étrangère

– Rédactologie et socioterminologie : apports à une didactique des discours spécialisés

– Proposition d’une certification des compétences linguistico-communicatives des enseignants italiens : la place du lexique

– La lexicographie amazighe : du différentiel au général

Varia

– Types d’insécurités professionnelles chez les enseignants roumains débutants en FLE