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Accueil / Le français dans le monde     

Archives de Le français dans le monde

  • Audio

Audio – Micro-trottoir : « gagner » (2’02’’)

Posté le 5 septembre 2012 par Le français dans le monde

Des verts pâturages aux salles de marchés boursiers… Le mot « gagner » désigne à l’origine l’action de faire paître ; le gain, c’est le pâturage. Puis, par extension, « gagner » est devenu le fait de s’assurer un profit en cultivant sa terre, ou par son travail en général. Le gain, c’est ce qu’on gagne au jeu, mais on… Lire la suite

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  • Audio

Audio – Régions : la fermeture d’une école rurale (1’48’’)

Posté le 5 septembre 2012 par Le français dans le monde

Le maire d’un village de la Creuse réclame la fermeture de son école. D’habitude, les maires sont les premiers à se battre lorsqu’une école rurale est menacée de disparition, là, c’est l’inverse. Constatant que son école se vide de ses élèves – ils ne sont plus que 9, venant tous d’un village voisin – le… Lire la suite

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  • Audio

Audio – Les Jeux olympiques (3’02’’)

Posté le 5 septembre 2012 par Le français dans le monde

Avec 34 médailles, les athlètes français ont réalisé une belle moisson aux Jeux olympiques de Londres, qui se sont achevés il y a quelques semaines. Le 12 août, lors de la cérémonie de clôture, le maire de Londres a transmis le drapeau olympique à son homologue de Rio de Janeiro : le Brésil sera en effet… Lire la suite

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  • Enseignement Enfant

Crayon-feuille-ciseaux

Posté le 28 août 2012 par Le français dans le monde

Comme promis dans mon précédent billet, je vous retrouve pour vous faire part de quelques idées de jeux à fabriquer. Première question : Qui fabrique ? L’enseignant ou les enfants ? Je pense que si le temps de classe est court ou si le jeu est trop complexe ou dangereux à fabriquer, il est plus… Lire la suite

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  • Numérique

L’i-classe de Français Langue Etrangère

Posté le 22 août 2012 par Le français dans le monde

Il y a quelques semaines, j’ai cherché à connecter mon iPad au TBI/TNI en réseau sans fil… sans succès. « Mais pour quoi faire ? » se dit-on. Satisfaire mon addiction à la pomme, sans doute, mais également offrir un fonctionnement de classe alternatif. Les attraits de cet outil, en bref. Avec sa taille intermédiaire, l’iPad combine les… Lire la suite

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