FDLM 458 – Mai-juin 2025
S’abonner au Français dans le monde
ÉPOQUE
Portrait – Yasmine Belkaid, chercheuse en liberté
Tendances – Tout feu, tout flamme
Sport – Coach sportif : « c’est un grand bonheur ! »
Région – Ça plane pour Toulouse !
Idées – Olivier Babeau : « L’effort est la colonne vertébrale de l’existence »
Lieu – Les Cités de l’Histoire entre rencontre, animation et histoire
Exposition – Disco, loin des clichés
DOSSIER – Enseigner le français parlé aujourd’hui
Analyse : Le français parlé, ouvrir la classe de FLE au monde social
Zoom : Base OFROM, approche du français parlé dans une perspective d’enseignement
Pratiques de classe : Le français parlé c’est un truc de OUF
Reportage : Comment se former et intégrer les apports des neurosciences ?
Astuces de classe : Comment enseignez-vous le français parlé
LANGUE
Entretien – Médéric Gasquet-Cyrus : « Il est très utile de connaître les codes : soit on s’y adapte, soit on en paie le prix social. »
Étonnants francophones – Yi-Jung Ho : « La saveur de mes macarons rappelle Paris »
Mot à mot – Dites-moi professeur
Politique linguistique – Afrique du Sud : un laboratoire de politiques linguistiques
Etat des lieux – Pologne : Un enseignement du français fortement concurrencé
MÉTIER
Réseaux – Cynthia Eid : « Deuxièmes trophées de la FIPF »
Vie de prof – Irina Melisch : « Le français est la langue dans laquelle je lis, je réfléchis et je rêve parfois »
FLE en France – Apprendre le français avec YouTube : le FLE réinventé, ou presque !
Focus – Jean-Claude Beacco : « Faire aimer les langues comme on aime la peinture »
Savoir-faire – Inductive ou déductive : quelle méthodologie choisir en classe ?
Expérience – Comprendre et se faire comprendre
Français professionnel – Se former à l’enseignement du français professionnel
Initiative -FACTOSCOPE.FR : un portail pour s’éduquer aux médias et à l’information
Innovation – Alice Magdelaine : « Avec la voix, on entre directement dans l’intimité »
Tribune didactique – Unis par les langues et les cultures
Ressources
MÉMO
À voir
À lire
À écouter
INTERLUDES
Graphe – Spectateur
Poésie – Laura Lisa Vasquez : « La forme de ma forêt »
En scène ! – La cantatrice quantique
BD – Les Noeils. Fin de l’anonymat
OUTILS
Jeux – Les énigmes des traditions
Fiche pédagogique RFI – Le festival Gnaoua d’Essaouira : présenter un festival culturel
Fiche pédagogique – Influenceurs vs journalistes : comprendre leur rôle
Fiche pédagogique – La fête du citron à Menton
Mnémo – Babel en folie. Les aventures de Thibault. Episode 4. Le grand dérapage
Dans votre espace abonné sur fdlm.org :
Des fiches pédagogiques pour exploiter les articles
Région : Antananarivo, capitale en mutation
Zapp créatives : Illustrer des expressions
Les reportages audio RFI
Dossier et fiche : Le festival Gnaoua d’Essaouira : présenter un festival culturel
Tendance : Tourisme, le voyage en solo
Société : Recherche d’emploi, recrutement : l’IA au coeur du processus
Expression : Le mot d’Erik Orsenna, « curiosité »