FDLM 391 – Janvier-février 2014

Feuilletez Le français dans le monde !

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ÉPOQUE

Portrait – Guy Laliberté, le clown milliardaire
Tendance – Aux fourneaux 2.0
Sport– Jason et la moisson d’or
Économie – Le secteur aérien entre turbulences et incertitudes
Regard – « La France doit se projeter au-delà de sa francosphère »
Événement – Lyon et les années lumières
Exposition – Immigration : une histoire de bandes et de bulles
130 ans d’Alliances françaises – À Sydney, le français pour voyager

DOSSIER – Français professionnel. Nouveaux publics, Nouvelles pratiques
– « Apprendre au travail et par le travail »
– Des cours pour les pros
– Le FOS, un exemple de recherche-action en didactique du FLE
– Le français au travail

MÉTIER
L’actu
Zoom –La thérapie par le FOS
Reportage – Kidilangues.fr : l’éveil aux langues version 2.0
Mot à mot– Dites-moi Professeur
Clés – La notion d’interculturel
Expérience – Un projet Ionesco en classe de français
Point de vue – « La langue de la République est le français »
Savoir-faire – À la découverte de la vie sociale des sons
du français
Un Québecois à Paris – Mais comment font-ils ?
Entretien – « L’argot fascine »
Innovation – Deux nouveaux sites pour un usage simple
Ressources – Très à la mode, les MOOC !

MÉMO

À voir
À lire
À écouter

INTERLUDES

Graphe – Attendre
Poésie – Arthur Rimbaud : « Alchimie du verbe »
Nouvelle – Guillaume Corbeil : « Les Effets secondaires »
BD – Bangui la roquette
Tests et jeux – « Allo, le 112 ? »

Les fiches pédagogiques

FOS : évoquer l’inspiration dans la mode

Français scientifique : à la découverte des énergies

Anne Frank, Mon stylo plume

Chanson : Papaoutai de Stromae

Les fiches pédagogiques à télécharger

Graphe : Attendre

Tendance : Aux fourneaux 2.0

Économie : Le secteur aérien entre turbulences et incertitudes

Clés : La notion d’interculturel

Nouvelle : « Les Effets secondaires »

Test et jeux