30/03/2023 – Stage – France

Stage FLE
France
Publié il y a 2 mois

 

Stagiaire formateur.rice en français langue étrangère

 

Organisme et contexte

Langues Plurielles est un organisme de formation linguistique ouvert sur l’environnement professionnel, social et culturel, fondé en 2011 et fonctionnant sous statut Scop depuis six ans. Notre conviction est que la connaissance des langues permet de mieux comprendre le monde et y interagir.

Le stage s’inscrit dans le cadre du projet Français Langue Etrangère de l’Hôtellerie et de la Restauration

Descriptif du stage

2 phases de stage : une 1ère phase d’observation active sous la responsabilité du/de la formateur.rice référent.e et une 2nde phase d’observation active et de pratique avec prise de responsabilité en tant que formateur.rice en fin de formation.

Descriptif : Accompagner le/la formateur.rice référent.e auprès d’un groupe d’apprenants du dispositif Français langue étrangère de l’hôtellerie-restauration dans leur formation de français à visée professionnelle. Ils sont évalués à un degré de maîtrise du français langue seconde de niveaux A1 ou A2 à l’oral et de niveau A1.1 acquis à l’écrit (petit lecteur, petit scripteur).

Durée : 118h

Avril à fin juin : 3h30 de face à face par semaine (84h + 10 h de coordination avec l’équipe + 24h de préparation)

 

Formation et compétences

Étudiant·e·s en Master 1 ou 2

Type de contrat

Stage de 3 mois

Convention de stage tripartite avec l’université.

Rémunération

Nous n’avons malheureusement pas le budget d’une gratification. Nous compenserons cela avec un temps de stage partiel qui tente de se combiner au mieux avec les contraintes des stagiaires.

Personne à contacter

Caroline Koclejda – Coordinatrice pédagogique

Merci de nous envoyer votre CV et une lettre de motivation qui précise vos disponibilités pour le stage et vos contraintes éventuelles.

Coordonnées

Caroline.koclejda@langues-plurielles.fr

Langues Plurielles

11-13 rue de la Chapelle 75018 Paris

https://langues-plurielles.fr/

Postuler en ligne

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