01/11/2022 – Stage – France

Stage FLE
France
Publié il y a 1 mois

DESCRIPTIF DU POSTE :
Stage en présentiel.

Le stagiaire sous la supervision de la coordinatrice du projet Je De Mots et du professeur de FLE, sera en charge d’animer des ateliers socio-linguistiques Alpha et FLE dans le respect des démarches ASL, actionnelle et interculturelle en y intégrant les TICE.

Le/la stagiaire observera les cours et les ateliers pendant deux ou trois semaines, puis prendra (avec un.e binôme), un groupe en charge les jeudi et vendredi en journée. iI/elle aura en charge la création de l’intégralité du contenu pédagogique de un ou deux cours selon les conditions imposées par son université ou centre de formation. Les groupes de niveaux sont constitués de 6 apprenant.e.s maximum.

Le/la stagiaire pourra aussi participer à la création d’outil et de contenus pédagogiques, d’évènements en lien avec les ateliers de pratiques langagières.

PRÉSENTATION DE L’ORGANISME :

Depuis 2017, Je De Mots accompagne des personnes allophones et/ou francophones, peu ou pas scolarisés pour une partie d’entre eux. Toutes ont le statut de réfugié, protection subsidiaire ou sont des primo-arrivants hors statut réfugié. Nous les accompagnons à travers des méthodes authentiques et pédagogiques, des jeux et des mises en situation pour les accompagner à développer leur autonomie.

Nous travaillons en lien avec les travailleurs sociaux dès lors où nous avons connaissance d’un accompagnement socio-éducatif. Nous essayons de proposer un accompagnement de proximité, un lieu de ressource.

Notre objectif : l’autonomie dans les actes et démarches de la vie quotidienne, l’appropriation de la langue et la culture française. Nous tentons d’apporter des billes pour permettre à chacun.e d’être acteur.rice dans la société française par le biais de nos actions (cours de français et d’alphabétisation, ateliers informatiques, rencontres avec des partenaires)

L’équipe de Je De Mots est composée d’une coordinatrice salariée à temps plein, d’un professeur de FLE diplômée à mi-temps, de deux bénévoles.

COMPÉTENCES REQUISES :

Didactiser des documents authentiques
Animer des ateliers de pratiques langagières.

Savoir-être et travail en équipe :
Dynamique, Organisé,
Sens de l’humour et du partage

Être ouvert.e aux différentes cultures et langues des apprenant.e.s
Être interessé.e par les pédagogies alternatives en FLS et en alphabétisation

Être patient.e et bienveillant.e

DIPLÔME REQUIS :

M2 en cours ou Master 1 minimum ou DAEFLE

TYPE DE STAGE :

Stage encadré non-rémunéré

VOLUME HORAIRE PAR SEMAINE :

Entre 7h et 9H, Vacances scolaires comprises

DURÉE :

1 semestre minimum. Possibilité de plus en fonction des besoins de l’étudiant.e. A discuter ensemble.

ENCADREMENT PÉDAGOGIQUE :

Oui

DÉMARCHE À SUIVRE POUR PRÉSENTER SA CANDIDATURE :

Envoyer Cv et une lettre de motivation par mail.

Postuler en ligne

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