$bordureForm = "black"; $fondForm = "#FFCC66"; ?>
Warning: mysql_connect() [function.mysql-connect]: Access denied for user 'fdlm.org'@'88.190.253.51' (using password: YES) in lib.inc.php3 on line 14

Warning: mysql_select_db(): supplied argument is not a valid MySQL-Link resource in lib.inc.php3 on line 15
otre avis sur cet article !"; } ?> Le français dans le monde
 
Articles

· FdM 366
· FdM 365
· FdM 364
· FdM 363
· FdM 362
· FdM 361
· FdM 360
· FdM 359
· FdM 358
· FdM 357
· FdM 356
· FdM 355
· FdM 354
· FdM 353
· FdM 352
· FdM 351
· FdM 350
· FdM 349
· FdM 348
· FdM 347
· FdM 346
· FdM 345
· FdM 344
· FdM 343
· FdM 342
· FdM 341
· FdM 340
· FdM 339
· FdM 338
· FdM 337
· FdM 336
· FdM 335
· FdM 334
· FdM 333
· FdM 332
· FdM 331
· FdM 330
· FdM 329
· FdM 328
· FdM 327
· FdM 326
· FdM 325
· FdM 324
· FdM 323
· FdM 322
· FdM 321
· FdM 320
· FdM 319
· FdM 318
· FdM 317
· FdM 316
· FdM 315
· FdM 314
· FdM 313
· FdM 312
· FdM 311
· FdM 310
· FdM 309

La revue
Je m'abonne
Actualités
Le FDLM et vous

CLE     FIPF
Revue de la fédération internationale des professeurs de français

Le français dans le monde est une revue éditée par CLE International

Vous êtes dans la section : Accueil > Articles > FdM 343

Daniel Maximin
« Le francophone : un cousin qu’on reconnaît »



Poète, romancier, essayiste1 né en Guadeloupe, Daniel Maximim assure aujourd’hui les fonctions de responsable de la littérature, de la recherche et de l’éducation au sein de l’équipe du Festival francophone en France, qui s’étendra du 16 mars au 9 octobre 2006, en même temps que l’année Senghor, organisée, elle, par l’OIF. Entretien.

Janvier-février 2006 - N°343


Warning: mysql_query(): supplied argument is not a valid MySQL-Link resource in lib.inc.php3 on line 40

Warning: mysql_result(): supplied argument is not a valid MySQL result resource in lib.inc.php3 on line 41
[]Commentaires Donnez votre avis sur cet article !


Le français dans le monde est la revue de la fédération internationale des professeurs de français. Tous les deux mois, elle vous propose une centaine de pages d'articles, de conseils et de fiches pédagogiques sur le thème de l'enseignement du français langue étrangère. Pour recevoir Le français dans le monde chez vous, il suffit de s'abonner. Les étudiants, les personnels des alliances françaises et les membres des associations de professeurs de français bénéficient de tarifs réduits. Nous vous proposons sur ce site chaque mois une sélection d'articles de la revue.
 
  

Est-ce qu’il existe une culture francophone ?

Évidemment, pour moi, « francophonie » est un mot qui ne prend tout son sens qu’au pluriel. Penser qu’il y aurait UNE culture francophone serait penser que la forme prime sur le fond. C’est-à-dire qu’une langue peut engendrer à elle seule une culture. Alors que pour moi, c’est l’inverse : c’est le sens, le contenu, la culture, qui donnent une légitimité et une ampleur à une langue. Donc, les francophonies, ou ce que j’appelle la franco-polyphonie, n’ont de sens que parce qu’elles sont une manifestation de la pluralité des cultures et des expressions artistiques possibles à l’intérieur d’une unité, qu’elle soit linguistique ou géographique. Par exemple, la littérature française n’est pas enfermée dans l’Hexagone. L’Hexagone peut nourrir l’extérieur et l’extérieur nourrit aussi l’Hexagone…
La francophonie est la promotion de la diversité culturelle à l’intérieur d’un espace linguistique commun qui, en aucun cas, n’est un ghetto unificateur. La preuve de cette essence multiple de la francophonie, c’est que l’espace francophone est un espace où prime le bilinguisme ou le plurilinguisme. Partout. Un francophone est un bilingue, sauf, souvent, en France…

La francophonie provient-elle de la colonisation ?

Elle est au contraire un moteur de la décolonisation. La construction de la francophonie est la reconnaissance de communautés culturelles ou artistiques imposées ou choisies qui, à un moment donné, veulent porter au jour le sens et la forme communs qu’elles constatent. La francophonie est le résultat de solidarités de gens qui, au départ, n’étaient pas les mêmes, qui vivaient la colonisation française dans divers lieux de la terre, qui n’avaient donc pas de lien entre eux, autre que, par exemple, l’imposition du mode de pensée du colonisateur français. Mais ils ont eu ensuite le désir d’exprimer en français leur volonté d’émancipation, de liberté, d’identité, par rapport au colonisateur et, plus tard, aux autorités de leur propre pays…
La francophonie est, au départ, une association culturelle, artistique et politique de gens différents, mais qui postulent le même but : émancipation, création et solidarité… Un francophone n’est pas un isolé, car il dépasse les cadres où lui-même se trouve. La littérature, le cinéma, la musique, les arts plastiques de la francophonie ne constituent pas des enfermements identitaires mais des ouvertures vers l’autre. Prenons l’exemple de la grande présence de la littérature haïtienne. Cette expérience (la libération haïtienne date de 1804) est presque le modèle de ce qu’on peut appeler aujourd’hui la francophonie. Les écrivains haïtiens ont parlé de leur liberté pour parler au nom de tous les opprimés du monde, de la Caraïbe à l’Amérique latine et à l’Afrique…Ce combat à la fois local et universel est caractéristique de la francophonie culturelle.

Quel est le but du Festival francophone en France ?

Il s’agit de manifester pour les Français la richesse du dialogue entre les cultures francophones. De montrer aux Français la richesse de ce dialogue. De leur montrer qu’ils sont francophones aussi… Il s’agit surtout de montrer aux Français le francophone non pas comme un étranger qu’on accueille mais comme un cousin qu’on reconnaît…

Propos recueillis par Jean-Claude Demari



Note

1. Il vient de publier Tu, c’est l’enfance chez Gallimard et Les fruits du cyclone (géopoétique des Iles Caraïbes) , un essai, au Seuil.

Quelques temps forts du festival Francofffonies !

- 16-22 mars : Salon du livre de Paris. Invités d’honneur : les écrivains francophones, qui partiront ensuite pour un Tour de France jusqu’au 9 avril .
- Mi-mars : Semaine de la langue française en France et dans le monde.
- À partir de mars, en tournée en France : le caravansérail des conteurs.
- Durant toute l’année scolaire 2005-2006 : Cent témoins pour cent écoles, une action de l’Éducation nationale.
- 27-28 avril : francophonie et mondialisation. Colloque organisé au Sénat, à Paris, par Dominique Wolton.
- 17-26 mai : au festival de Cannes, une Journée francophone.
- 21-24 juin : Africa Fête à Marseille, manifestation musicale axée sur l’Afrique.
- 26 juin : Senghor, l’homme politique. Colloque à l’Assemblée nationale à Paris.
- Courant juillet : Enseigner la francophonie. Colloque au CIEP de Sèvres.
- 19-21 septembre : 50è anniversaire du 1er Congrès des écrivains et artistes noirs. Colloque organisé à l’UNESCO et à la Sorbonne.
- 27 septembre-9 octobre : Francophonies en Limousin. Festival à Limoges.
- 9 octobre : 100è anniversaire de la naissance de Léopold Senghor. Colloque à la BnF à Paris.



Accueil   -   La revue   -   Services   -   Articles en ligne

Brèves
   -   Archives   -   Contact


© Le français dans le monde  2002
Tous droits réservés