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Les cours en ligne et l’enseignement – FDLM Juillet-août 2016

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Comment les cours en ligne changent-ils l’enseignement ? C’est le thème du dossier de notre numéro d’été. Les cours en ligne font en effet désormais partie du quotidien d’un nombre croissant d’enseignants de langues. Et on n’enseigne pas forcément de la même manière en ligne qu’en face à face… Mais le face-à-face a quand même... Lire la suite - 0

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Filières bilingues : deux langues pour réussir – Fdlm N°405

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Parler français en plus d’une autre langue, c’est bien. Suivre une partie de sa scolarité dans une filière bilingue, c’est encore mieux, semble-t-il. Bien sûr, les dispositifs bilingues sont peu nombreux, très sélectifs et souvent chargés en nombre d’heures de cours. Mais le jeu en vaut la chandelle, si l’on en juge en particulier par... Lire la suite - 0

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BELC Amérique du Sud – L’environnement numérique au service du FLE

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30 heures de formation sont au programme de la 2e édition de l’Université régionale BELC Bogota, du lundi 27 juin au vendredi 1er juillet 2016. Organisées par l’Alliance française de Bogota en collaboration avec le CIEP, les interventions sont assurées par des spécialistes de la didactique du français langue étrangère, experts associés et chargés de... Lire la suite - 0

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On joue ? Le jeu et le FLE vont bien ensemble

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Le jeu permet aussi d’apprendre le français. L’Asdifle, la FIPF et Le français dans le monde encouragent le projet « On JOUE » qui veut développer le jeu comme mode d’apprentissage. Le projet « On JOUE » de l’Asdifle et de la FIPF est basé sur l’idée que le jeu peut être très bénéfique pour l’apprentissage du français. En... Lire la suite - 1